Discipline Non linguistique (DNL)

A la rentrée 2021/2022, une DNL d’une heure va être proposée en option aux élèves de 4e. Une vingtaine de places seront disponibles. Elle sera poursuivie l’année suivante en 3e.

Compétences : Les élèves valorisent leurs compétences linguistiques dans le cadre du programme d’Histoire Géographie et prennent confiance pour s’exprimer à l’oral.

DNL au collège en Histoire Géographie

DNL en 4e

Objectifs :

– Favoriser l’oral et désinhiber les élèves par rapport à la prise de parole en anglais : l’anglais est un outil pour l’apprentissage des notions d’Histoire et de Géographie.

C’est un vecteur de communication.

– ouvrir les élèves à une culture anglo-saxonne à partir d’éléments du programme de 4è Ex : en histoire, la Révolution française vue par les Anglais, l’immigration irlandaise au XIXèS, ou en géographie, les « shrinking cities », la mondialisation, « sustainable development »

Démarches :

– privilégier toutes les activités pour favoriser l’oral et déclencher une prise de parole et une interaction entre les pairs.

– Supports variés : MP3, vidéo, podcast, images… pour découvrir et apprendre un vocabulaire spécifique

– participer à des projets européens : e-twinning, voyages…

– les moments en anglais sont balisés et clairs

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